满足学生的社交和情感需求

8/30/2023

Kristyn哈特曼

“我很高兴有机会让心理健康的讨论正常化, 关心自己，也关心他人,学习级长官斯特林·布朗说.

他在其他耶稣会高中的经历教会了布朗，一个有执照的治疗师可以在校园里产生相当大的影响. 他非常相信向学生们展示“与专业人士交谈并没有什么错，他们可以帮助你处理你面前的生活。.”

在当今世界，摆在365app年轻人面前的生活可能非常复杂. 社交媒体, 成功的压力, 社会期望和家庭挑战都可能使心理健康处于危险之中, 在校外寻找资源很困难的时候，激发谈话的需求.

所以当布朗来到圣伊格内修斯学院预科时, 他与学生和其他人讨论如何满足大一新生的社交和情感需求, 二年级的学生, 大三和大四学生. 你会看到一年谈话的结果, 当斯蒂芬妮·布伦南, LCPC, 开始了她与狼群的合作.

布伦南, 一位执业治疗师说, “在社交和情感上帮助学生是他们发展的重要组成部分. 圣依纳爵正在为学生研究这个问题, 这表明这是一种支持他们需求的文化.”

除此之外，布伦南说她喜欢和青少年一起工作. 你可以在这里找到她，从9月5日开始，在西罗斯福路1076号. 她将在每周二和周四早上8点在校园为年轻人服务.m. 直到下午两点.m. 她看到的学生会通过学校辅导员的推荐来找她.

“她的加入表明，365app倾听孩子，在孩子身边的方式比考试成绩更多,布朗说. 他很高兴圣依纳爵预备学院可以成为对话的一部分，在追求照顾整个人的过程中，使心理健康和健康正常化.

“治疗是一种力量的行为,布朗说, “愿意进行这些对话, 成为一个认可他们价值的组织的一员是一种力量的表现.”

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